近日，由吉林大学和日本筑波大学共同主办的国际顶尖信息学院联盟（iSchools）第十九届年会iConference2024在长春举行。本中心成员吴丹教授、中心在读博士研究生刘静、张书田和在读硕士研究生白芳睿参加了本次会议。

本届iConference会议采用线上线下相结合的方式举办，2024年4月15日至18日为线上会议，4月22日至26日举行线下会议，吸引了来自全球信息科学及相关领域的近300名专家学者参加线下会议。会议主题为“智慧·幸福·双赢（Wisdom，Well-being，Win-win）”，旨在探索数字时代数据、信息和知识领域中新议题的形成与发展。

吴丹教授受邀作为指导专家参与博士生论坛。中心在读博士生刘静作了主题为“Heuristic intervention for algorithmic literacy: From the perspective of algorithmic awareness and knowledge”和“Research on Cultivating Digital Natives’ Algorithmic Literacy Ability in the Context of Personalized Recommendations”的报告，在读博士生张书田作了主题为“A Study of Chinese-Tibetan Bilingual Information Seeking Behavior from the Perspective of Information Asymmetry”的报告，在读硕士生白芳睿作了题为《网络圈层化背景下社交媒体用户信息茧房滞留行为（Research on Social Media Users’Information Cocoon Retention Behavior under the Background of Network Stratification）》的报告。中心成员获得了来自国内外优秀专家学者的反馈和建议，了解了领域前沿，拓宽了研究视野。